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Lusotopie 2009-1

Afrique australe, Afrique lusophone
Mondes fragmentés, histoires liées
África austral, África lusófona
Mundos fragmentados, histórias interligadas
Southern Africa, lusophone Africa
Fragmented worlds, connected historiesd'Asie

Sommaire du volume XVI-1
juin 2009

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MISCELLANÉES

Paula Cristina Roque 3 Élections législatives en Angola. Les raisons de la victoire triomphale du MPLA
José Carlos dos Anjos 25 Sobre o escândalo político em Cabo Verde

ACCENT
Afrique australe, Afrique lusophone
Mondes fragmentés, histoires liées
B. Lachartre & D. Vidal (eds)istoires d'Asie

Christopher Mulaudzi

47

New regionalism in Southern Africa? Between South African hegemony and globalisation
Aurelia Wa Kabwe Segatti 67 Les oubliés de la croissance : les migrants mozambicains dans l’Afrique du sud de Mbeki (1999-2008)
Dominique Vidal

85

Entre Maputo et Johannesburg. Qu’est le système du travail migrant devenu ?
Alain Morice 99 Être Mozambicain dans le Mpumalanga
Alyssa K. Battistoni   & Julie Taylor 113 Indigenous identities and military frontiers. Reflections on San and the Military in Namibia and Angola, 1960-2000
Paulo Bessa

133

A Diáspora Invisível ? Política e lusitanidade na África do Sul, da descolonização à democratização

LES CHRONIQUES

Alain Morice 157 Quand les autorités peinent à accepter les réalités. Le point de vue de politistes sur la question migratoire en Afrique du Sud
Marco Lisi 165 Construir o futuro. Portugal e a « terceira vaga » de democratizações
François-René Picon 171 Échos d’anthropologie portugaise
Paula Duarte Lopes 177 Sharing water : evolution, threats and challenges
R. Franco, D. Birmingham B.E. Bertelsen, J.M. Penvenne, K. Sheldon, V. Pereira, F.-R. Picon, R. Mendes Fernandes, O. Linares, G. Accornero, I. Brinkman, R. P. Birman, V.R. Caru & M. Giroud 193 Comptes rendus
M. Cook, M. Löwy, C. Ponte, A. Wick, I. Larsen 243 Notes de lectures
P. Birman, V. Pereira, M. Cahen 251 Revue des revues
261 Ouvrages reçus
264 Revues reçues 
265 Les revues de sciences humaines et sociales doivent-elles être classées ?

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